即让幼儿听你讲故事、念儿歌和说话。睡前讲故事、念歌谣应是幼儿每天的“必修课”。每个故事至少要讲1～2周,儿歌也要固定几首,短小易记,朗朗上口。经过多次重复,幼儿的大脑就会建立起一个加工系统,使故事和儿歌变成他的内部语言。他虽然还不太会说,但如果你故意念错时,他会表示不满。然后你应当尝试让他“接话”,或者接儿歌中最后一个押韵的字。
2、教幼儿说话之日常的语言交流每天你都要有意识地在日常生活情境中和幼儿说话、对话。语言要简短、明确、正规,不要说娃娃语,想让他说出的字要读重音或多重复几遍,启发他说话的愿望。最重要的,是使幼儿经常保持愉快的情绪和学话的气氛。要用轻松的、游戏似的、纯属娱乐性的方法和在充满爱的气氛中教幼儿说话,因为孩子只有在感到有人爱他的情况下,他的言语才会得到充分的发展。
3、教幼儿说话之激发幼儿说法愿望和幼儿一起游戏,一边游戏一边带着幼儿说儿歌或者向幼儿描述游戏过程中发生的这种情景。当幼儿有什么要求,妈妈可以适当地根据幼儿年龄延迟满足,逼迫”幼儿学习用语言表达自己的需求,然后再满足他的要求。
4、教幼儿说话之创造良好语言环境幼儿是凭感觉学语言的,父母的神情、动作、声音,都能帮助他领会其中的意义。父母与幼儿之间的语言交流越多,幼儿的语言能力就越强。幼儿学习语言有一个积累的过程,因此,即便父母说了很多,他也可能无法及时回应。但是父母不要就此放弃,总有一天,你会发现,你所有的努力都没有白费。
教幼儿说话的注意事项1、不要操之过急每个幼儿学说话的时间都是不一样的,当有些幼儿说话的时间较晚的时候,家长们不要太过着急。要根据幼儿的自身特点有技巧的教幼儿说话。如果担心幼儿有某些方面的问题,那可以带幼儿去医院做检查,早发现早治疗,没问题的话那就大可放心,耐心的教幼儿说话。
2、不要有意见分歧现在很多家庭的父母都来自不同地方,不同省市甚至不同国家。那么大家在说话方面也会有很大的不同。那么在教幼儿说话的时候就尽量统一用一种语言,如果夫妻讲的话都不一样的话会刺激到幼儿的脑细胞,让幼儿不知道该选择那种语言学习,这样会导致幼儿说不清楚或是阻碍其语言能力的发展。
3、使用正确的词汇很多家长在教幼儿说话的时候,常常跟小幼儿一样使用叠词和儿化语,例如,吃饭饭、睡觉觉等,觉得这样说话亲切有趣,会让幼儿更加容易说话。其实,幼儿使用这种词汇主要是因为他的语言能力不足,限制了自己的表达,如果这时父母再用同样的方式讲话,则会拖延孩子说话完整的进度。
0-1岁幼儿的早期教育方法1、眼神的交流。当可爱的幼儿睁开双眼时,你一定要把握住这短暂的第一时刻,用温柔地延伸凝视她。要知道,婴儿早期就能认清别人的脸,每次当他看着你的时候,都在加深对你的记忆。
2、小小读书郎。给8个月大的幼儿读故事,两三遍之后,他就能够意识到文字的排列顺序了。给幼儿读书,对他的学习语言真的很有帮助哦!
3、共同分享。带幼儿外出散步的时候,不时地跟他说你所看到的东西——“看,那是一只小狗!”、“好大的一棵树啊!”、“宝贝,有没有听到铃声了吗?”……最大限度地赋予幼儿扩充词汇的机会吧。
4、躲猫猫。玩捉迷藏的游戏能让幼儿笑声不断。他会认识到消失的东西还会回来。
5、家庭影集。将家人和亲朋好友的照片制作成影集,经常翻翻,有助于幼儿增进记忆。当奶奶来电话时,不妨让幼儿一边听电话,一边看着照片上奶奶慈祥的面孔。